LOGICAMENTE ALLA RODARI
scuola primaria Rodari - classi quarte

Attraverso varie attività gli alunni hanno sviluppato e potenziato abilità e competenze logiche.
Le attività di tipo matematico concorrono al potenziamento del pensiero logico-argomentativo, allo sviluppo di strategie di comunicazione e alla soluzione di situazioni problematiche.
Sono state utilizzate tutte le metodologie didattiche che vedono l’alunno artefice del proprio sapere e protagonista del proprio percorso formativo.
Sono state privilegiate le modalità che favoriscono l’instaurarsi di positive dinamiche relazionali tra pari quindi gli allievi hanno collaborato in modo costruttivo nei processi di apprendimento.
Ogni lezione è stata diversa: sono stati utilizzati vari strumenti audiovisivi quali Lim, pc, tablet, videoproiettore ed è stato dato ampio spazio a giochi strutturati e non, giochi tradizionali, giochi da tavolo, giochi di prestidigitazione.
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